關于開展2017年度民主評議黨員工作的通知
為貫徹落實《黨章》要求和十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，促進全校黨員對標黨章黨規，在新形勢下做一名合格共產黨員，根據教育局黨委和相關文件規定，現將2017年度我校開展民主評議黨員工作有關事項通知如下：
一、指導思想
開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。民主評議黨員，要緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，要緊密聯系實際，發揚黨內民主，規范工作程序，引導黨員嚴肅認真參加黨的組織生活，以《黨章》規定的黨員條件為標準，實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價，更好地發揮民主評議在黨員教育管理和監督方面的作用，以此激勵先進，鞭策后進，純潔組織，整頓隊伍，進一步發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二、完成時間
2018年1月25日以前。
三、評議對象
黨組織關系在支部的正式黨員和預備黨員（不評定評議等次）。
四、評議等次
評議分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。優秀等次的占黨支部黨員總數15%以內。
五、評議內容
根據中組部《中共中央組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》，“兩學一做”學習教育常態化制度化有關精神，對照黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九大精神及上級要求，評議黨員在政治、思想、組織、作風、紀律和黨性觀念等方面的表現情況。
教師黨員（彭超、肖媛、林夏、汪琴、王國琪、謝麗）從以下五個方面準備材料
（一）是否具有堅定的共產主義信念，是否自覺貫徹執行黨的路線方針政策，在思想上政治上行動上與黨中央保持一致，嚴格執行黨組織決定，自覺服從黨組織安排，積極參加黨組織活動，按期交納黨費，用黨章黨規規范自己的行為。
（二）是否熱愛黨的教育事業、熱愛學校、熱愛學生；是否具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、無私奉獻，在本職崗位上做出成績。
（三）是否帶頭自覺遵守黨的紀律和廉潔自律的規定，模范遵守國家法律法規以及學校規章制度，組織紀律觀念強，積極主動維護校園穩定。
（四）能否堅持用習近平系列重要講話精神和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，積極參加政治理論學習和專業知識學習，努力提升思想道德素質、政治理論水平和業務工作能力，不斷增強四個意識。
（五）是否自覺踐行社會主義核心價值觀，發揚社會主義新風尚，樹立良好師德，恪守學術道德，學為人師，行為世范。
黨員干部（王軍、凌受林、李俊杰、祝雯、厲清、蔣紅梅、萬彩霞）從以下六個方面準備材料
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”（ 政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）堅定“四個自信”（ 道路自信、理論自信、制度自信、文化自信），做到“四個服從”（ 黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會），堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。
（三）對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。
（四）擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，
（五）糾正“四風”（ 四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成“頭雁效應”。
（六）嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定、省委九項規定、市委十條規定和中央八項規定實施細則精神。
六、評議程序
民主評議黨員，具體實施步驟為：
（一）學習教育。評議前，采取自學、集中學習等方式，對黨員進行一次新形勢下堅持黨員標準的教育。黨支部要組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務。每位黨員要自學《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等。通過學習，進一步提高黨員的思想政治覺悟，充分認識民主評議黨員對于保持黨員隊伍純潔性和先進性的重要意義。
（二）自我評價。在學習教育的基礎上，黨員對照黨員標準、入黨誓詞和評議內容，聯系個人思想、工作、學習等方面情況，實事求是地進行黨性分析，既要肯定成績，又要查找問題、分析原因，明確努力方向。（填報附件1：2017年度民主評議黨員登記表）
（三）民主評議。召開支部黨員大會，進行民主評議。先由黨員依次自我總結，然后相互進行評議，最后由每個黨員填寫互評表（見附件2：民主評議黨員互評表）進行測評。評議時，要實事求是，認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，分清是非，避免不負責任的評功擺好。
（四）組織評定。支委會對黨員自我評價、現實表現、黨員互評結果等進行梳理匯總和綜合分析，形成組織意見，確定評議等次。評議的結果反饋黨員本人，并向支部大會報告。對評議為優秀等次的黨員將給予鼓勵表揚，同時作為評先評優的重要參考。對評為合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出存在問題、幫助改進提高，對評為不合格的黨員要調查核實其具體表現，按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》（中組發〔2014〕21號）規定的辦法程序，作出相應組織處置。
七、評議要求
通過學習、評議，不斷提高黨員素質修養，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面落實從嚴治黨，加強對黨員的教育、管理和監督，進一步增強支部的凝聚力和戰斗力。
中共衡陽市鐵路運輸職業學校支部委員會
二0一八年一月九日
為貫徹落實《黨章》要求和十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，促進全校黨員對標黨章黨規，在新形勢下做一名合格共產黨員，根據教育局黨委和相關文件規定，現將2017年度我校開展民主評議黨員工作有關事項通知如下：
一、指導思想
開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。民主評議黨員，要緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，要緊密聯系實際，發揚黨內民主，規范工作程序，引導黨員嚴肅認真參加黨的組織生活，以《黨章》規定的黨員條件為標準，實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價，更好地發揮民主評議在黨員教育管理和監督方面的作用，以此激勵先進，鞭策后進，純潔組織，整頓隊伍，進一步發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二、完成時間
2018年1月25日以前。
三、評議對象
黨組織關系在支部的正式黨員和預備黨員（不評定評議等次）。
四、評議等次
評議分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。優秀等次的占黨支部黨員總數15%以內。
五、評議內容
根據中組部《中共中央組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》，“兩學一做”學習教育常態化制度化有關精神，對照黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九大精神及上級要求，評議黨員在政治、思想、組織、作風、紀律和黨性觀念等方面的表現情況。
教師黨員（彭超、肖媛、林夏、汪琴、王國琪、謝麗）從以下五個方面準備材料
（一）是否具有堅定的共產主義信念，是否自覺貫徹執行黨的路線方針政策，在思想上政治上行動上與黨中央保持一致，嚴格執行黨組織決定，自覺服從黨組織安排，積極參加黨組織活動，按期交納黨費，用黨章黨規規范自己的行為。
（二）是否熱愛黨的教育事業、熱愛學校、熱愛學生；是否具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、無私奉獻，在本職崗位上做出成績。
（三）是否帶頭自覺遵守黨的紀律和廉潔自律的規定，模范遵守國家法律法規以及學校規章制度，組織紀律觀念強，積極主動維護校園穩定。
（四）能否堅持用習近平系列重要講話精神和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，積極參加政治理論學習和專業知識學習，努力提升思想道德素質、政治理論水平和業務工作能力，不斷增強四個意識。
（五）是否自覺踐行社會主義核心價值觀，發揚社會主義新風尚，樹立良好師德，恪守學術道德，學為人師，行為世范。
黨員干部（王軍、凌受林、李俊杰、祝雯、厲清、蔣紅梅、萬彩霞）從以下六個方面準備材料
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”（ 政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）堅定“四個自信”（ 道路自信、理論自信、制度自信、文化自信），做到“四個服從”（ 黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會），堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。
（三）對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。
（四）擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，
（五）糾正“四風”（ 四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成“頭雁效應”。
（六）嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定、省委九項規定、市委十條規定和中央八項規定實施細則精神。
六、評議程序
民主評議黨員，具體實施步驟為：
（一）學習教育。評議前，采取自學、集中學習等方式，對黨員進行一次新形勢下堅持黨員標準的教育。黨支部要組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務。每位黨員要自學《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等。通過學習，進一步提高黨員的思想政治覺悟，充分認識民主評議黨員對于保持黨員隊伍純潔性和先進性的重要意義。
（二）自我評價。在學習教育的基礎上，黨員對照黨員標準、入黨誓詞和評議內容，聯系個人思想、工作、學習等方面情況，實事求是地進行黨性分析，既要肯定成績，又要查找問題、分析原因，明確努力方向。（填報附件1：2017年度民主評議黨員登記表）
（三）民主評議。召開支部黨員大會，進行民主評議。先由黨員依次自我總結，然后相互進行評議，最后由每個黨員填寫互評表（見附件2：民主評議黨員互評表）進行測評。評議時，要實事求是，認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，分清是非，避免不負責任的評功擺好。
（四）組織評定。支委會對黨員自我評價、現實表現、黨員互評結果等進行梳理匯總和綜合分析，形成組織意見，確定評議等次。評議的結果反饋黨員本人，并向支部大會報告。對評議為優秀等次的黨員將給予鼓勵表揚，同時作為評先評優的重要參考。對評為合格的黨員要肯定優點、提出希望和要求，對評為基本合格的黨員要指出存在問題、幫助改進提高，對評為不合格的黨員要調查核實其具體表現，按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》（中組發〔2014〕21號）規定的辦法程序，作出相應組織處置。
七、評議要求
通過學習、評議，不斷提高黨員素質修養，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面落實從嚴治黨，加強對黨員的教育、管理和監督，進一步增強支部的凝聚力和戰斗力。
中共衡陽市鐵路運輸職業學校支部委員會
二0一八年一月九日
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